MÚLTIPLOS OLHARES

Queridos amigos das Letras e das Artes,

Mais um poema inédito!

MÚLTIPLOS OLHARES 

 

OLHO DO ALTO

VEJO A IMENSIDÃO QUE ESTÁ EMBAIXO 

OLHO DE BAIXO

VEJO A IMENSIDÃO QUE ESTÁ  EM CIMA

 

OLHO PARA O LADO

HÁ UM CONJUNTO DE CRITÉRIOS A SEREM ESTABELECIDOS

OLHO DE LADO

HÁ UM CONJUNTO DE REFLEXÕES SENDO MOLDADAS

JULGAMENTOS CONSTRUÍDOS

ABSTRAÇÕES CONCLUÍDAS

INFERÊNCIAS  ROUBADAS

 

OLHO PARA TRÁS

PASSADO

JÁ FOI

CORRENDO

LARGADO

DEIXADO DE MÃO

MARCADO NO TEMPO

PLANTADO NA VIDA

DESENHADO NA HISTÓRIA

SUPERADO NA MEMÓRIA

SENTIDO EM PROFUSÃO

 

OLHO PARA FRENTE

FUTURO ADIANTE

RADIANTE

BRILHANTE

SONHADO,

DESENHADO

ESPERADO...

NÃO OBSTANTE  LUTAS

OBSTÁCULOS

DESAFIOS

POR CERTO VIRÃO

PROSSIGO CONFIANTE

EM RESULTADOS

SUPERAÇÃO

 

ALÉM DO MEU OLHAR

HÁ O SEU E O DO OUTRO

DAQUELE ALI

DAQUELE LÁ

ESTE AQUI

TAMBÉM

HÁ

OUTRO OLHAR

TANTOS OUTROS

MÚLTIPLOS

QUE SÃO

 

COM SENTIDO

SEM SENTIDO

VENDO  PRETO NO BRANCO OU COLORIDO

CÉU

MAR

VERDE

AZUL

ÂMBAR

 

MÚLTIPLOS OLHARES,

SIM.

AQUI, ALI, LÁ...

MÚLTIPLAS FORMAS DE SER, ESTAR,

 FAZER,

VIVER,

SENTIR...

AMAR!

(Lembre-se de informar autora e fonte.)
 

raquelcorreiaescritora.blogspot.com/

 

 

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Brinquedoteca 1

Queridos amigos das Letras e das Artes,
Muitas foram as solicitações para que fosse republicada esta postagem.
Então, aproveitem, mas lembrem-se de citar sempre a fonte.

"Hoje, faço uma reflexão sobre o ato de brincar e a brinquedoteca como espaço lúdico onde ocorrem momentos de aprendizagem.

Brincar... toda criança gosta.

Muitos adultos, também...

Você consegue relembrar os momentos de sua infância?

As bolinhas de gude... os piões e pipas...

As bonecas... andar de bicibleta,...pular corda, cinco Marias e a amarelinha?

Estes eram alguns dos jogos tradicionais que há  anos faziam (e ainda fazem)  sucesso com a garotada.

Hoje, há muitas novidades no mercado, principalmente as eletrônicas.

 

Imagem extraída da internet

Imaginem  estas atividades do brincar numa brinquedoteca, repleta de novidades...

De certo seriam ações que aumentariam a curiosidade infantil  e auxiliariam o desenvolvimento motor, a percepção, a intelectualidade e a aprendizagem como um todo.

A leitura e a contação de histórias realizadas nesses espaços também são de grande valia, pois  despertam outros interesses e a imaginação "vai longe"...

Não podemos deixar de refletir, também, sobre a presença de brinquedotecas e espaços de lazer para o público infantil em hospitais, em praças, em condomínios, o que pode contribuir com a interação das famílias e outros profissionais com as crianças, aumentando o elo de comunicação e integração.

 

(Créditos desta imagem: Sílvia Felix

Nassif&Felix interiores))

Talvez este possa ser um desafio atual para instituições e governos. Criar espaços que possam, ludicamente, preservar os momentos das "eternas" brincadeiras e das possibilidades de leitura do mundo e de si mesmo que uma atividade lúdica e um bom livro oferecem."

Até breve!!
raquelcorreiaescritora.blogspot.com/

Arte

Prezados Amigos das Letras e das Artes,

A arte, segundo o dicionário Aurélio, pode ser considerada como:
"capacidade que tem o ser humano de colocar em prática uma idéia, valendo-se da capacidade de dominar a matéria", "atividade que supõe a criação de sensações ou estado de espírito de caráter estético, carregados de vivência pessoal, podendo suscitar em outro o desejo de prolongamento ou renovação", "dom, habilidade, jeito, ofício, profissão".
Entre tantos outros conceitos.
Cada dia que passa me identifico, ainda mais, com as artes...
A arte do viver - porque o viver é uma arte... do criador e da criatura.
A arte do fazer... a arte do ser... a arte do criar..., a arte do vislumbrar... a arte do escrever... do pintar...
Entre tantas outras artes...
Certamente, você, como artista, leitor, escritor, criador, deve conhecer outros tantos artistas.
As crianças e os adultos, por certo, sempre estão fazendo e inventando modos de arte...
Alguns são conhecidos e outros, ainda, no anonimato.
Há tipos diferentes de fazer arte. Apresento aqui alguns, espero que vocês, caros amigos, sintam, através do olhar as belezas das imagens de diferentes criações:

A arte abstrata de uma criança de apenas 3 anos, trabalhando com o desenho, à frente da tela de um computador...

Desenho abstrato de um adulto, expressando um novo olhar...

                  Fotografias e representações de uma sala de aula - o padrão escolar.

                            Ilustração de uma sala de aula - animada e vibrante...

        As "Namoradeiras de Janela"  - trabalho de artesanato e decoração de minha amiga
                                    Terezinha (terezinhajmachado@gmail.com).

                        A Moda  Jany 's Art's (http://janysarts2010.blogspot.com/)

Art in cestas - da amiga Nívia

A arte do Origami.

     Arte Naif e cartões  da artista Sonya Mello (http://sonyamellogirassol.blogspot.com/).

Espero que vocês tenham apreciado esta matéria.

Até breve!!

raquelcorreiaescritora.blogspot.com/

POESIA

Prezados amigos das Letras e das Artes,

 

 

 

 

BRISA

 

 

Brisa,

Frescor da manhã,

permanente ou passageira,

sinto-te na pele,

suave ou faceira.

 

Pela areia da praia,

com gotículas de água

jogadas  pelo vento,

 te encontro.

 

No obscuro da noite,

sussurras

um soneto de alegria

num leve canto de paz.

 

Adormeço

acalentada por teu carinho,

acariciada por teu frescor,

coberta de sorrisos,

agraciada por focos de amor.

 

 

 

Até breve!!

raquelcorreiaescritora.blogspot.com/

 

A Leitura Como Instrumento Para Transformação

Queridos amigos das Letras e das Artes,

Temos observado, ultimamente, uma gama de eventos culturais relevantes e significativos, como Congressos, Encontros, Festivais, Feiras, Seminários etc, valorosos para a comunidade leitora.

Aqui na Região do Vale do Paraíba, por exemplo, aconteceram diversos eventos, entre eles: Bienal do Livro (abril/2011), Festival da Mantiqueira (maio/2011), Festival de Literatura Infantil (setembro/2011), sem falar nas diversas Feiras e Exposições.

Por certo, cada um de vocês tem conhecimento de outros tantos acontecimentos culturais que foram e cotidianamente estão sendo promovidos em suas respectivas cidades.

Destacamos, nesses eventos, um objetivo sempre presente: a difusão do conhecimento através de diferentes obras e estilos literários, indo ao encontro do público leitor, auxiliando na contextualização do saber e impulsionando as asas da imaginação.

Sabemos que a aquisição do conhecimento pode ser obtida de várias formas: impressa, virtual, representativa, pictográfica..., e em diferentes contextos: figurativos, informativos, realísticos, impressionistas... mas, independentemente do estilo, auxiliam o cérebro a se desenvolver, permitem a criatividade, lapidam informação e pesquisa, induzem a releituras compreensivas, interpretativas e críticas.

Ou seja, o ato de ler não se esgota na decodificação da palavra escrita, mas se amplia na compreensão do mundo. O que pode implicar numa leitura como instrumento para transformação individual e social. Implicando em mudanças de comportamento, tradições envolvimentos entre outros.

Finalizando, relembramos uma expressão muito significativa na questão do ato de ler:

"A leitura do mundo precede a leitura da palavra, daí que a posterior leitura desta não possa prescindir da continuidade da leitura daquele. Linguagem e realidade se prendem dinamicamente." (Freire, A Importância do Ato de Ler, p.11-12).

Até breve!
raquelcorreiaescritora.blogspot.com

PS. Confiram e indiquem a literatura infantil: UM SAPINHO MUITO CURIOSO - Vale a pena utilizá-lo como livro paradidático no currículo escolar.
Informações para compra: raquelmlcorreia@yahoo.com.br
Jac Editora - Tel: (12) 3928-1555
ou nas Livrarias Saraiva (venda Virtual) e Maxsigma

Lingua Brasileira de Sinais

Prezados Amigos das Letras e das Artes,

Algumas pessoas ainda desconhecem a LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais - como a língua utilizada pela comunidade surda do Brasil.
A LIBRAS é reconhecida como um sistema linguístico de comunicação gestual e visual, com uma estrutura gramatical própria, oriunda das comunidades surdas brasileiras. É considerada como uma língua natural porque surgiu espontaneamente a partir da interação entre pessoas e sua estrutura permite a expressão de qualquer conceito, além disso,  possui regras morfológicas, semânticas, sintáticas e pragmáticas, também.
A linguagem de sinais pode ser distinguida da linguagem oral porque se utiliza de um meio visual e espacial (e não do oral e auditivo). Usa o espaço e suas dimensões na constituição de seus mecanismos para veicular significados, os quais são percebidos pelos seus usuários.
Palavras são expressas por sinais e soletrar as palavras é uma possibilidade para transpor os grafemas da palavra oral no espaço.
Usa-se o sistema de configuração de mãos  e ponto de articulação, na realização dos sinais, valendo-se, também da expressão facial e corporal.

Veja o alfabeto em LIBRAS:

Agora, os estados do Brasil em LIBRAS:

Algumas palavras em LIBRAS:

E por último, algumas expressões em LIBRAS:

Segue uma pequena lista de algumas referências para estudo e pesquisa:

FELIPE, T.A. Libras em Contexto: curso básico. Brasília: Programa Nacional de Apoio à Educação de Surdos/ MEC;SEESP, 2001.
QUADROS, Ronice Muller de> Educação de Surdos: aquisição de Linguagem. Porto Alegre: Artes Médicas, 1997.
QUADROS, R.M. e KARNOPP, L.B. Língua Brasileira de Sinais: estudos linguísticos. Porto Alegre: Artmed, 2004.
SKLIAR, C.A. Surdez: um olhar sobre as diferenças. Porto Alegre: Mediação, 1998.

E alguns sites:
http://www.dicionariolibras.com.br/
http://www.ines.org.br/
http://www.feneis.com.br/
http://www.surdo.com.br/
www.portal.mec.gov.be/seesp

Espero que vocês possam aproveitar as informações postadas, na vida, nas artes, nas letras e no convívio com surdos.

Até breve!!

raquelcorreiaescritora.blogspot.com/

LIVROS

Prezados amigos das Letras e das Artes,

As obras de Literatura Infantil "Um Sapinho Muito Curioso" e "Quem ama, nunca desiste!" podem ser adquiridas  diretamente com a autora ou com a ilustradora, através dos emails:

Autora: raquelmlcorreia@yahoo.com.br

 Ilustradora: sonia.clavedesol@yahoo.com.br

(R$ 20,00 + despesas com o envio)

Sinopse

Um sapinho esperto e curioso que aprende uma linda lição e para fazer jus ao seu nome, retribui, sempre com muita alegria, as informações que recebe.

Uma obra que incentiva a reflexão sobre descobertas e aprendizagens da vida.

 

 

(R$ 30,00 + despesas com o envio)

SINOPSE

Apresenta a vida de uma família que possui a missão de cuidar de uma criança autista.

Realça o papel do amor que não desiste de lutar por melhores condições de atendimento para crianças autistas.

 

Até breve!

raquelcorreiaescritora.blogspot.com/